Cápsulas do Tempo - Novos olhares de desejos antigos
Esta atividade está vinculada a uma série de debates e observações sobre o mundo que desejamos, dentro de um tempo e espaço, o tempo quando vinculado ao desejo está condicionado às possibilidades existenciais do que se conhece, daquilo que se vive e de como represento subjetivamente a realidade que me envolve. O espaço desse tempo, ou lugar onde se encontra, nesta atividade específica é o Bairro Tapera, o CCFV e a família na qual a criança está inserida. Sendo assim, a pergunta clássica é: "O que desejo para o futuro, para meu bairro ou comunidade e para minha família.?"
Os professores então criaram condições lúdicas intitulada cápsula do tempo e as crianças e adolescentes colocaram seus desejos num limiar de tempo por dois meses, para assim criar as possiblidades concretas do imaginário se realizar, pois um desejo de dois meses precisa ser realista para poder se realizar, pode acontecer mediante a postura existencial de cada um, além é óbvio, das interferências do cotidiano de cada ser.
Em breve saberemos de muitos desejos, dos que se realizaram e daqueles que se perderam no tempo ou que precisam de um tempo maior.
Os professores então criaram condições lúdicas intitulada cápsula do tempo e as crianças e adolescentes colocaram seus desejos num limiar de tempo por dois meses, para assim criar as possiblidades concretas do imaginário se realizar, pois um desejo de dois meses precisa ser realista para poder se realizar, pode acontecer mediante a postura existencial de cada um, além é óbvio, das interferências do cotidiano de cada ser.
Em breve saberemos de muitos desejos, dos que se realizaram e daqueles que se perderam no tempo ou que precisam de um tempo maior.
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