O projeto de trabalhos desenvolvidos pelas professoras Lucia
Helena Lopes e Maristela
Kroetz Boufleur sobre os temas que envolvem os direitos e deveres das crianças e adolescentes (ECA), exploraram com extrema ludicidade a capacidade de conscientização dos alunos do Cec Tapera.
Foi desenvolvido uma dinâmica entre grupos que consistia em três casas de ação (direitos e deveres). Estas casas representavam o Estado, a família e as crianças e adolescentes, e os grupos deveriam após receberem as informações em pequenos papéis, colocá-los em seus respectivos lugares, como resposta de seu entendimento.
Esta brincadeira pedagógica desenvolvida pelas professoras tornou o processo de aprendizagem um mecanismo de conscientização, proporcionando aos alunos de forma lúdica, informações de cidadania que lhes são de direito, e de deveres para a construção de seus futuros. Parabéns a todos os envolvidos, em especial, as prof.s Lúcia e Maristela pela criação e comprometimento com a proposta pedagógica.
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